五年規劃是事業發展的指南針和路線圖，在凝聚共識、引領發展、調配資源中發揮重要作用。在全球正在經歷“百年未有之大變局”背景下，描繪五年期間應對事業新常態的戰略總綱，意義相較以前更為重大?！笆奈濉睍r期教育規劃，是落實《中國教育現代化2035》的第一個五年規劃，是各級教育完成普及化后的第一個五年規劃，也是推進教育治理體系和治理能力現代化的重要五年規劃，意義重大、影響深遠...

             教育管理干部的政治素養、知識水平、管理能力與當地學校的辦學水平息息相關。培養新時代的新人才要加強教育管理干部隊伍建設，更新教育理念，不斷探索學校管理工作的規律和方法，提升學校教學質量和育人水平。全體教育工作者應不斷深化對教育的政治責任和時代使命的認識，始終服務國家重大戰略需求，辦人民滿意的教育，把健康事業和學科建設、教育教學充分結合，以更加積極主動的作為譜寫為黨育...

           《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》（以下簡稱《意見》），是首次由中辦、國辦印發的教育督導文件，是我國教育督導史的重大里程碑，對于增強督導權威性、督促地方各級政府依法履行教育職責、規范各級各類學校辦學行為意義重大。廣大教育系統領導干部、教育督導人員要通過學習，充分認識深化新時代教育督導體制機制改革的重大意義，深刻領會這次改革的精神實質，準確把握教育督導改革的內...

                       教育是一個國家立國之本，也是一個民族振興、社會進步的基石。中國教育改革發展進入新的階段，將迎來教育的重大變革。校長培訓教育管理干部須要拓闊視野、明晰思路，增強深化教育改革、推進教育發展的責任感和緊迫感，進一步提高教育管理的能力和水平，在促進教育事業實現高質量發展過程中發揮更加積極作用?！九嘤柕攸c】上海財經大學各校區?！九嘤枎熧Y】上海高校學者、企...

  教育是一個國家立國之本，也是一個民族振興、社會進步的基石。中國教育改革發展進入新的階段，將迎來教育的重大變革。教育管理干部須要拓闊視野、明晰思路，增強深化教育改革、推進教育發展的責任感和緊迫感，進一步提高教育管理的能力和水平，在促進教育事業實現高質量發展過程中發揮更加積極作用。一、培訓對象        各省市、自治區及直轄市教育管理干部。二、培訓時間        根據委托單位定制培...

  教育是一個國家立國之本，也是一個民族振興、社會進步的基石。中國教育改革發展進入新的階段，將迎來教育的重大變革。教育管理干部須要拓闊視野、明晰思路，增強深化教育改革、推進教育發展的責任感和緊迫感，進一步提高教育管理的能力和水平，在促進教育事業實現高質量發展過程中發揮更加積極作用。 一、培訓對象       各省市、自治區及直轄市教育管理干部。二、培訓時間        根據委托單位定制培...

  教育是國之大計、黨之大計。高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義的重大任務，高校黨組織是黨的教育方針在高校貫徹落實的領導者、組織者和實踐者，加強高校黨的建設是高校實踐和體現黨的教育方針的根本保障。高校黨委要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面謀劃和系統推進高校黨建工作，不斷提高學校黨的建設質量，引領和保障學校各項事業高質量發展。一、培訓對象      各省市、自治區及直轄市高校黨組...

  教育是國之大計、黨之大計。高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義的重大任務，高校黨組織是黨的教育方針在高校貫徹落實的領導者、組織者和實踐者，加強高校黨的建設是高校實踐和體現黨的教育方針的根本保障。高校黨委要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面謀劃和系統推進高校黨建工作，不斷提高學校黨的建設質量，引領和保障學校各項事業高質量發展。一、培訓對象      各省市、自治區及直轄市高校領導...

【專題背景】振興民族的希望在教育，為更好地貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，提高教育管理水平，促進教育干部的繼續教育，全面提高教育系統管理干部的素質和能力水平，建設一支品德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教育干部隊伍，對扎實推進素質教育，具有重大的戰略意義?！九嘤枌ο蟆扛魇∈?、自治區及直轄市教育系統領導干部?！竞诵恼n程】課程僅供參考，或根據單位量...